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Southern Zone

刘会耀:全力支持复办英文中学计划

人联党中央副财政刘会耀表示,该党全力支持复办英文中学的动议,以使中学回归英文授课。 他说,该党全力支持首相署部长拿督斯里阿都拉曼达兰呼吁复办英文中学的动议。 据悉,首相署部长拿督斯里阿都拉曼达兰是在不久前发出呼吁,重新引入英文中学,以提高毕业生的语文能力和就业能力。他也说,沙巴是他的家乡,应在设立英文中学方面扮演火车头的角色,同时他于吁请砂拉越和沙巴的人民代议士支持这项动议。 刘会耀表示,英语的重要性是无可争辩的,它是全球化语言以及世界各地的贸易和商业普遍用语。 “此外,英语也在数位世界居主导地位,而数位时代正在加快变革与发展的步伐。那些在数位世界中可以获得和使用知识的人也,将以更快的速度支配世界,因此,没有良好的英语基础,将被这个新世界拒于门外。” 他指出,如果继续忽视这个事实,我们将剥夺我们的国家和下一代更美好的未来。 他也说,砂拉越一直呼吁中学回归英文授课,而已故的首长拿督巴丁宜丹斯里阿德南沙登发出同样的谈话,现任的首长拿督阿玛阿邦佐哈里也再次呼应了此一立场。 为了加速实施这项政策,人联党建议将教育自主权力和资金从布城移交归还予砂拉越和沙巴,让砂、沙自行处理本身的教育政策,这毕竟也是1963年“马来西亚协定”所规定的事项,让砂拉越和沙巴人民管理与教育有关的事项。 据了解,乡区学校在中央集权下受到的影响最严重,许多农村学校发生倒塌事件,老师们极力争取获得布城方面的支援,因为有些学校的教室还是殖民地时期所建的木棚教室,没有复印机、没有稳定的电供,也无法上网,而上述情况只是冰山一角;砂、沙的幅员辽阔,中央集权的行政管理,显得鞭长莫及,未能有效的做出决定。 刘会耀认为,其实在教育这区块方面,应该目光放远,将权力下放到地方当局,在20世纪60年代至70代年初,学校是受到地方议会的管辖,不少学校都沿用地方议会的名称。 他进一步说,在学校使用英语的另一个好处是促进了不同背景人士的融合;砂拉越不同种族之间的和谐关系,一直受到各方的钦佩和赞扬,深入人心,这在很大程度上是由于英文中学的学风传统,是当时大多数学生的规范,直到20世纪80年代中期,而英文中学是真正让各族共冶一炉。 过去十年来,砂拉越私立学校和国际私立学校的蓬勃发展,是因为他们以英语作为教学媒介,这些私立学校也带来了大量的族群整合。不幸的是,这些学校只适用于那些负担得起学费用的人和城市居民。一般大众,尤其是中下阶层和乡区的孩子几乎都成了沧海遗珠,而能更好地掌握英语的人相较于未能掌握英语的人,前者将获得更好的机会,这是导致社会鸿沟出现。 人联党对首长在砂内阁增设教育部长的创举表示赞扬,并且也祝贺麦克玛英受委担任教育部长,同时人联党也希望索回教育自主权及相应的资金方面不再受到拖延。